El aprendizaje ha sido un rasgo esencial que distingue a las personas exitosas. Mantenerse actualizado y aprender cosas nuevas no es solo una táctica de supervivencia. Es una de las pocas cosas buenas de la vida que hace que todo parezca interesante y valioso. Cuanto más aprende, más amplia se vuelve su visión y se da cuenta de que todavía hay más por aprender.

Pero aquí está el truco: no todo el mundo puede aprender al mismo ritmo y aprovechar al máximo sus beneficios. Tampoco es seguro que una técnica que funcione para alguien funcione para todos. El aprendizaje es un esfuerzo personal y el nivel de participación y las técnicas utilizadas podrían influir en gran medida en los beneficios potenciales de aprender algo.

No importa cuál sea el tema que está tratando de aprender, ya sea teórico o práctico, hay ciertas variables comunes involucradas. Uno de ellos es el método que eliges para aprender algo. Podría ser aprendizaje pasivo o aprendizaje activo, dos estilos distintos de aprendizaje.

Examinemos en profundidad para comprender cómo estos dos modos distintos de aprendizaje afectan sus capacidades de aprendizaje y las capacidades de retención de conocimientos.

Tabla de contenido

1. ¿Qué es el aprendizaje pasivo?
2. ¿Qué es el aprendizaje activo?
3. Aprendizaje activo vs aprendizaje pasivo
4. ¿Cuál es la mejor manera de aprender de manera eficaz?
5. Incorporación de ambos estilos de aprendizaje
6. Más sobre aprender rápido

¿Qué es el aprendizaje pasivo?

El aprendizaje pasivo se considera principalmente como un esfuerzo unidireccional del alumno.^[1]

En este estilo de aprendizaje, se espera que el alumno asimile información de los hechos y detalles presentados y absorba el conocimiento de forma pasiva. Los enfoques de aprendizaje tradicionales como seminarios, conferencias, libros de texto, presentaciones, conferencias en línea y cursos en los que la comunicación es principalmente unidireccional pueden considerarse ejemplos de aprendizaje pasivo.

La responsabilidad de comprender el material recae en el alumno, que se espera que se concentre en las lecciones enseñadas y que rinda bien en sus exámenes.

El aprendizaje pasivo se inclina más hacia el lado teórico. Se utilizan técnicas de evaluación como cuestionarios, exámenes y folletos para evaluar el progreso del aprendizaje.Publicidad

Algunas de las habilidades clave que el aprendizaje pasivo ayuda a mejorar son:

• Habilidades de escritura
• Habilidades de escuchar
• Habilidades de organización

¿Qué es el aprendizaje activo?

El aprendizaje activo es cuando el proceso de aprendizaje implica una participación activa en forma de actividades y debates relevantes.^[2]Implica la participación total del alumno y no se basa únicamente en las conferencias tradicionales o en la información de los libros de texto.

El aprendizaje activo fomenta las sesiones de aprendizaje interactivo y promueve el pensamiento crítico.^[3]Algunos ejemplos comunes de aprendizaje activo incluyen:

• Experimentos prácticos y talleres
• Discusiones grupales sobre la resolución de problemas.
• Discusiones entre compañeros e instrucción sobre las lecciones.
• Juegos, actividades y proyectos que tienen como objetivo simplificar el proceso de aprendizaje y adquirir experiencia práctica.

El aprendizaje activo se centra en el panorama general en lugar de limitarse al problema en cuestión.^[4]Fomenta el pensamiento lateral y permite a los estudiantes establecer conexiones con problemas del mundo real fácilmente.

El aprendizaje se convierte en mucho más que saber cosas y se orienta hacia una comprensión completa de los conceptos relevantes para el mundo real.

Algunas habilidades clave que el aprendizaje activo ayuda a perfeccionar son:

• Análisis
• Evaluación
• Hablar en público
• Colaboración

Existe una retroalimentación constante entre el alumno y el tutor, lo que permite una mejor comprensión del material y el ajuste de las metodologías de enseñanza que mejor se adaptan al entorno correspondiente.

Aprendizaje activo vs aprendizaje pasivo

El rasgo principal que distingue estos estilos de aprendizaje es la forma en que se espera que los estudiantes apliquen su proceso de pensamiento en el aprendizaje.^[5] Publicidad

Mientras que el aprendizaje activo fomenta una forma subjetiva de pensamiento divergente, el aprendizaje pasivo promueve el pensamiento convergente donde conocer las respuestas definitivas a los problemas marca el progreso.

Ambos estilos tienen sus pros y sus contras. Ambos tienen ciertos escenarios en los que es más adecuado que el otro.

Estas son sus principales diferencias:^[6]

Comunicación

En el aprendizaje pasivo, la comunicación es una forma. Este modo es el método a seguir cuando intenta aprender algo por sí mismo, especialmente a través de Internet y cursos en línea.

El autoaprendizaje es principalmente un proceso pasivo que se basa en el compromiso del alumno. Por otro lado, el aprendizaje activo fomenta la comunicación entre grupos de alumnos, debates y sesiones interactivas de preguntas y respuestas.

Control

El control del material de origen y los artefactos de aprendizaje, en el aprendizaje pasivo, recae principalmente en el educador. Los alumnos trabajan con lo que obtienen y no se espera que agreguen más a los materiales.

Sin embargo, este no es el caso en el aprendizaje activo, donde se anima a los alumnos a buscar nueva información y discutir diversas posibilidades.

Evaluación

En el aprendizaje pasivo, los métodos de evaluación se definen estrictamente. Solo hay una respuesta correcta. Por otro lado, los métodos de evaluación son flexibles en el aprendizaje activo. Están más enfocados en cimentar la comprensión que en probar. Esto permite pensar en un panorama general.Publicidad

Cuando un alumno pierde el compromiso, el aprendizaje pasivo puede verse afectado, ya que hay muy poca motivación externa o empuje para dirigir el lugar de aprendizaje. Mientras que el aprendizaje activo exige un esfuerzo interactivo por parte de los grupos de estudiantes y de sus compañeros de enseñanza para tener éxito.

¿Cuál es la mejor manera de aprender de manera eficaz?

Como se mencionó anteriormente, tanto el aprendizaje activo como el pasivo tienen sus propios territorios donde funcionan mejor.

Si bien el aprendizaje activo puede encontrar resultados positivos en un entorno de estudio en grupo, el aprendizaje pasivo es muy apreciado cuando un alumno motivado quiere obtener los máximos beneficios sin interferencias.

El aprendizaje pasivo reorienta al alumno y pone énfasis en el educador y en los materiales de aprendizaje. Esto es mucho más útil cuando alguien está tratando de aprender por sí mismo utilizando libros, conferencias en línea y materiales del curso. Implica poca discusión y se orienta más hacia la adquisición de conocimientos que hacia la exploración. Este tipo de aprendizaje enfocado puede ser útil cuando se está preparando para exámenes competitivos.

El aprendizaje activo, por otro lado, se usa mejor cuando intentas explorar más y encontrar conexiones en el mundo real a partir de lo que aprendes. Esto pone énfasis en hacer preguntas, hacer un esfuerzo adicional para explorar y encontrar nuevos materiales e información.

Entonces, ¿cuál es la forma ideal de aprender?

Entonces, la mejor manera de aprender es encontrar su propósito de aprendizaje y aplicar el estilo que mejor se adapte a él.

Si está tratando de aprobar un examen escrito o pasar por una entrevista técnica con respuestas establecidas, el aprendizaje pasivo es bastante bueno para comenzar.Publicidad

Pero si necesita desarrollar sus habilidades analíticas y encontrar nuevas soluciones, lo mejor es el aprendizaje activo, ya que proporciona una experiencia de aprendizaje mucho más rica. Pero el aprendizaje activo sin un enfoque enfocado puede hacer que el alumno se desvíe del tema.

Las actividades de aprendizaje activo deben diseñarse cuidadosamente para proporcionar espacio para la exploración sin perder de vista el progreso del aprendizaje. Por lo tanto, la evaluación por retroalimentación debería ser una parte necesaria del aprendizaje activo.

La memorización juega un papel importante en el aprendizaje pasivo, mientras que la memoria se fortalece mediante la asociación a través del aprendizaje activo.

Uno tiene que ser un aprendiz pasivo capaz de recopilar información de los materiales establecidos y aún estar dispuesto a explorar activamente y buscar nueva información para tener realmente éxito en el autoaprendizaje.

El aprendizaje pasivo, como conferencias y presentaciones, también es una parte crucial de los entornos de aprendizaje activo, ya que son más eficientes en la entrega de contenido y regulan el alcance del aprendizaje.

Incorporación de ambos estilos de aprendizaje

Tanto los métodos de aprendizaje pasivos como los activos pueden convertirse en componentes de la experiencia de aprendizaje para garantizar un mejor compromiso.

Algunas formas en las que se puede diseñar el autoaprendizaje para incorporar ambos estilos de aprendizaje y lograr mejores resultados son:

• Los medios del curso, como conferencias y videos, pueden actuar como punto de partida de la experiencia de aprendizaje.
• Se puede aplicar una lista de temas como el programa de estudios utilizado en el aprendizaje pasivo y luego ampliarlo según sea necesario para dejar espacio para el aprendizaje activo a medida que se descubre un nuevo subtema o material.
• Los estudiantes pasivos pueden buscar compañeros en foros en línea, compañeros de estudios o expertos para obtener más información sobre su tema.
• Junto con las técnicas de evaluación tradicionales, el aprendizaje basado en proyectos puede ayudar a motivar al autodidacta a comprender mejor el tema. Los proyectos requieren una participación activa y asegurarse de que el alumno esté comprometido con el proceso de aprendizaje.

Cuando se trata de aprender, es aconsejable no ignorar ambos modos de aprendizaje. La transferencia inicial de conocimientos, obviamente, requiere un aprendizaje pasivo. Pero obtener conocimientos más profundos invariablemente requiere actividades de aprendizaje activo más atractivas.Publicidad

Aplique los mejores métodos según le convenga y esté comprometido con sus esfuerzos de aprendizaje para desbloquear el potencial que tiene.

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Crédito de la foto destacada: Avel Chuklanov a través de unsplash.com

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